基于ESP模式下的《中医专业英语》双语教学探索应用研究  被引量:1

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作  者:郑淑美[1] 苑鸿雯[1] 王宝华[1] 熊国星[1] 崔海[1] 

机构地区:[1]首都医科大学中医药学院针灸推拿系,北京100069

出  处:《继续医学教育》2015年第11期35-37,共3页Continuing Medical Education

基  金:首都医科大学质量提高项目<中医专业英语>网络课程建设基金资助

摘  要:随着中医药的国际化进程的加速,越来越需要专业知识扎实且语言过关的复合型人才。目前中医专业英语的教学存在着教学方法死板,评价方法单一的困境。ESP模式既满足了学生专业知识的获取,又能提升语言能力,非常符合中医专业英语的教学需要。在该模式下,通过多元化的教学方法,和多种评价手段的结合,收到了理想的教学效果。

关 键 词:专门用途的英语 中医专业英语 教学探索 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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