微信结合PBL在卫生学实验教学中的应用思考  

作　　者：黄瑞雪[1] 戴旻晖[2] 胡建安[1] 

机构地区：[1]中南大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系,长沙410078 [2]中南大学湘雅医院眼科

出　　处：《基础医学教育》2015年第11期998-1000,共3页Basic Medical Education

基　　金：中南大学开放精品课堂立项基金资助项目(160050173);湖南省哲学社会科学基金资助项目(13YBB226)

摘　　要：分析了目前国内传统卫生学实验教学模式的不足之处,提出开展"基于问题的学习(PBL)"的教学模式的重要性。在当今日新月异的信息化发展的社会里,首次将微信平台与PBL模式相结合,旨在提高临床医学生学习卫生学的积极性和主动性以及分析和解决卫生学问题的能力,达到进一步提高卫生学教学质量的目的。

关 键 词：卫生学 PBL教学 微信 

分 类 号：R1[医药卫生—公共卫生与预防医学]