游戏治疗法在言语障碍儿童康复训练中的作用  

作　　者：钱燕仪 

机构地区：[1]佛山市三水区启智学校

出　　处：《师道（教研）》2015年第10期51-51,共1页

摘　　要：游戏治疗主要是建基于心理分析学派的理论发展而成。指出儿童主要是透过游戏来将内在的焦虑外显化，并透过与游戏治疗师的互动．从而增加对自我行为和情绪的认识，并促进个人发展，加强自我面对困难时的信心和能力。

关 键 词：游戏治疗法 康复训练 言语障碍 儿童 心理分析学派 个人发展 外显化 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]