积极心理学在思政课教学中的应用研究  被引量:1

Application of Positive Psychology in Ideological and Political Course Teaching

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作  者:龚诗昆[1] 

机构地区:[1]南京应天职业技术学院基础部,江苏南京210000

出  处:《湖北函授大学学报》2015年第21期52-53,共2页

摘  要:思想政治教育的根本目的在于实现对学生的德育目的,帮助学生树立正确的人生观、世界观价值观,以及坚定学生的理想信念。积极心理学的出现不仅是心理学理论的创新,对其的应用从根本上来说也是教育理念的更新,学习应该是一件快乐的事情,应该要注重学习情感上的美好体验,积极心理学提倡积极向上的学习态度,关注个体在学习中的幸福感,这对于变革我国传统的思政课教学模式将具有非常积极的作用。The fundamental purpose of the ideological and political education is to achieve the purpose of moral education for students,help students establish a correct outlook on life,world outlook values and the ideals and faith of students. The emergence of positive psychology is not only innovative psychological theory,its application is also fundamentally updated educational philosophy. Learning should be a happy thing,one should focus on a better learning experience emotional. Positive psychology promotes positive learning attitude,pay attention to individual happiness in learning,which for ideological and political changes in China's traditional teaching model will have a very positive effect.

关 键 词:思想政治教育 积极心理学 思政课教学模式 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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