普通高校公共音乐教育的现状分析与改革思考  

作　　者：张刚 

机构地区：[1]阿坝师范学院,四川阿坝州623002

出　　处：《戏剧之家》2015年第13期252-253,共2页Home Drama

摘　　要：近年来,各大高校越来越重视学生的素质教育,在大学课堂增添了公共音乐等课程,其目的在于提高学生的欣赏能力和综合素质。公共音乐教育的开展是我国教育制度改革的一项重要举措,是教育制度的一次跨越。但是,学校课程设置的不同、教学理念的差异以及学生重视程度低等问题,阻碍了公共音乐课教育改革的进程。

关 键 词：高校公共音乐课 必要性 现状 改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]