青少年体育锻炼行为的影响因素分析  

作　　者：段富贵[1] 张志刚[1] 

机构地区：[1]焦作师范高等专科学校,河南焦作454001

出　　处：《人才资源开发》2015年第22期236-237,共2页

摘　　要：中学教育阶段是个体由儿童向成年转变的重要时期,其行为习惯有很强的可塑性,在这一阶段采取有效的干预行为与措施,有助于青少年养成积极、健康的体育锻炼方式。当前我国针对大学生或者成人阶段体育锻炼行为的研究较多,而对青少年体育锻炼行为的调查研究相对较少。基于此,从个人因素、学校因素以及社会因素这三方面对影响青少年体育锻炼行为的主要因素进行深入探究,以期为培养青少年健康的体育锻炼习惯提供有价值的借鉴。

关 键 词：青少年 体育锻炼 影响因素 身体素质 

分 类 号：G812.45[文化科学—体育学]