“人才需求”导向下的《视唱练耳》课程教学改革  

作　　者：刘然[1] 

机构地区：[1]内蒙古民族大学教育科学学院

出　　处：《四川戏剧》2015年第11期156-159,共4页Sichuan Drama

摘　　要：《视唱练耳》课程是高等音乐教育体系中的学科基础课程,长期以来,课程在体系建构、教学方法、评价机制等方面都存在与"人才需求"不相适应的问题。文章针对课程设置理念、课程形成背景以及课程教学过程中凸显的问题,以"人才需求"为导向,对《视唱练耳》课程进行教学改革探讨。

关 键 词：《视唱练耳》课程 人才培养方案 高等音乐教育 

分 类 号：J613.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]