中医住院医师规范化培训中培养临床思维模式的实践及探索  

作　　者：王玉光[1] 郭丽娅[1] 焦以庆[1] 周继朴[1] 张圆[1] 李峻[1] 李雪[1] 刘建[1] 马家驹[1] 

机构地区：[1]首都医科大学附属北京中医医院呼吸科,北京100010

出　　处：《北京中医药》2015年第10期836-838,共3页Beijing Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：住院医师规范化培训过程中对临床思维培养的重视度不够,鉴于临床思维对临床医师培养的重要性,在住培工作中应把临床思维的提升作为培养住培医师的主线,强调中医临床思维的独立性,在制度保障下,将临床"三基三严"训练转化为临床思维能力培养的基石,引入临床教学路径、自编教材提升住培效率,通过临床带教、病例讨论、名老中医教学查房及对《伤寒论》《金匮要略》等经典的重温,培养中医临床思维,可以培养具备临床思维的能够解决临床问题的合格的中医师。

关 键 词：住院医师规范化培训 临床思维 经典教学 

分 类 号：R197.4[医药卫生—卫生事业管理]