用爱唤醒沉睡的心灵  

作　　者：王俊荣 

机构地区：[1]河北省沧州市海兴县特殊教育学校,061200

出　　处：《现代特殊教育》2015年第21期80-80,共1页Modern Special Education

摘　　要：教育不是灌输,而是唤醒。 一 亮亮（化名,文中人名均为化名）是我班一个自闭兼智障,且伴有严重的行为和语言障碍的学生。他又高又胖,每天坐在电视前看电视,看得高兴时,会手舞足蹈,不高兴时,会两手抱头,发出声嘶力竭的嚎叫。 记得那年冬天,有一天上课时,我发现他把袜子和鞋子都脱掉了,两脚放在冰冷的地上,连忙过去,低下头钻到桌子底下给他捡袜子和鞋子。当我从桌子底下钻出头,要给他穿上时,他突然伸出两只大手向我抓来，那架势，像要把我吃掉……

关 键 词：唤醒 心灵 语言障碍 看电视 化名 鞋子 袜子 灌输 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]