习作,在自然中启蒙——三年级作文起步教学实践初探  

在线阅读下载全文

作  者:董敏华[1] 

机构地区:[1]宜兴市实验小学

出  处:《考试周刊》2015年第87期55-55,共1页

摘  要:三年级是小学语文第二学段的起始年级,面对"习作"的出现,学生往往一片茫然,"不会写"、"不知道"这些真实的声音常常听见。作者试着把小种植、小养殖搬进教室,让学生在自然中得到习作启蒙,迈好习作教学的第一步。

关 键 词:三年级作文教学 见所见 想来见 吐自言 唤他语 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象