基于“共生机理”下的校企协同创新模式探索——以拟建中的惠州学院“真维斯产品创意研发中心”为例  

作　　者：柴柯[1] 

机构地区：[1]惠州学院

出　　处：《美术大观》2015年第11期162-163,共2页Art Panorama

基　　金：2014年度惠州学院校级科研项目立项课题;hzux1201432研究成果

摘　　要：互惠共生是自然与人类社会共生现象的必然趋势。运用共生普遍性的观点来看待复杂多变的新时期校企合作中各个共生单元与共生体之间的关系,就会更加深刻地理解和把握校企协同创新存在的客观性和合理性,从而按照共生原理不断推进其向更优化转变,为校企合作提供新思路和方向。

关 键 词：共生机理 校企合作 协同创新 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]