基于案例教学的国际贸易课程改革研究  

作　　者：傅海霞[1] 

机构地区：[1]齐鲁工业大学工商管理学院,山东济南250353

出　　处：《对外经贸》2015年第11期151-153,共3页FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE

摘　　要：高校国际贸易专业是实践性很强的专业,而国际贸易课程是该专业的一门理论和实践并重的基础课,目前高校国际贸易教学中普遍存在重理论、轻实践的情况。案例教学是国际贸易课程改革中提倡的一种重要的教学方法,对改善课堂教学效果和提升学生的应用能力具有重要作用。案例库的建设、案例的教学设计、案例分析和总结是案例教学的重要环节。在基于案例教学的国际贸易课程改革过程中要注重教师能力的培养、学生角色的转变以及处理好案例教学与课程教学的关系等方面。

关 键 词：案例教学 国际贸易课程 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]