影响高职会计专业《基础会计》课程教学效果因素的分析  

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作  者:祁俏格[1] 

机构地区:[1]内蒙古财经大学

出  处:《中国乡镇企业会计》2015年第11期256-257,共2页

摘  要:《基础会计》课程是会计专业学生首先学习的一门专业基础课,是全部专业主干课的基础。《基础会计》的学习效果,直接影响到学生专业知识的理解和掌握,职业资格证书的取得和学生将来财务工作的能力。因此,分析影响《基础会计》课程学习效果的因素,并提出相应的改进措施,对于提高学习效果,帮助学生更好的完成会计专业的学习,实现毕业与就业零对接具有重要的现实意义。

关 键 词:《基础会计》课程 学习效果 因素分析 改进措施 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学]

 

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