浅谈我国计算机专业数学课程建设  

作　　者：靳烨[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《科技资讯》2015年第14期165-165,共1页Science & Technology Information

摘　　要：通过调查结果分析当前高校计算机专业数学课程的现状以及存在的问题,通过实践研究提出整改措施,以提高学生学习数学的兴趣及效率,使学生成为学习的主人,使教师由单向的知识传播者成为学生学习的引导者,以现代新型师生关系来重新构建计算机专业数学学习的模式。

关 键 词：计算机 数学 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]