电类专业集散式教改探索与智能车比赛  

The distribution teaching reform and smart car competition for electrical major

作　　者：王威[1] 熊新民[1] 王伟生[1] 马利[1] 郑维[1] 

机构地区：[1]河南工业大学电气学院,河南郑州450001

出　　处：《电子产品世界》2015年第12期33-36,共4页Electronic Engineering & Product World

基　　金：河南高等教育教学改革研究项目(电类学生核心能力集散式培养模式研究与实践;2014SJGLX203);河南工业大学本科教学优培工程(课程<智能测控系统>20131201);河南工业大学教研项目(本科自动化专业新型实验教学模式的研究与实践2012012014GJYJ-A30YJ-A30)

摘　　要：面对国家工业4.0转型升级,以及产业对电类大学生专业能力的需求,为了改善大学生毕业时能力不足、无法达到企业要求的状况,通过对电类专业核心能力的集散式教学改革,探索了基于智能测控系统和智能车比赛的三融合教学模式,也即"理论与实践融合、集中与分散融合、课内与课外融合"。提出并实践了"学有目标、习有指标、实做真评、自主学习"的学用一体、课内外一体的教学方法,有效地发掘了电类大学生的自主学习动力,践行了华盛顿协议工程专业认证的先进理念。

关 键 词：集散式教学 智能车比赛 专业认证 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP23-4[文化科学—教育学]