设计板书内容 呈现文章线索——以人教版必修一Elias’s story阅读课为例  

作　　者：温宏娟 

机构地区：[1]浙江宁波鄞州高级中学,浙江宁波315100

出　　处：《英语教师》2015年第14期63-66,共4页English Teachers

摘　　要：板书在教学中的重要性无可置疑,但是如何体现其有效性和操作性值得深入探讨。主要围绕为什么写、写什么和怎么写进行了一定的思考,并在课堂实践中不断探索,再进行反思、提炼。

关 键 词：教学 板书 有效性 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]