高职思想政治理论课教学的科学“资源观”探究  

作　　者：庞玉娴[1] 王行[1] 

机构地区：[1]郑州电力高等专科学校

出　　处：《产业与科技论坛》2015年第20期142-144,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：高职院校思想政治理论课教学中存在陈旧、落后的"资源观",必须摆脱旧的思维模式,紧密结合时代特征,结合高职"工学结合"的办学模式,结合高职生的实际特点,建立高职思想政治理论课教学的科学"资源观",并在教育教学中通过高素质的师资队伍对其进行创造性践行,最终为培养高素质、高技能人才作出贡献。

关 键 词：高职教育 思想政治理论课 教学改革 科学“资源观” 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]