关于研究生思政课实效性的调查分析——以太原理工大学为例  

作　　者：姚建军[1] 裴亚慧 

机构地区：[1]太原理工大学马克思主义学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2015年第11期86-87,共2页Education Circle

基　　金：本论文系2014年度山西省研究生教育改革研究课题《思想政治理论课教学改革与研究生能力培养的实践研究》（项目编号：20140226）阶段性成果.

摘　　要：实效性是思想政治理论课之根本，为此，教改课题组以太原理工大学2012级研究生为研究对象，通过问巷调查、访谈等方式，从教师教学总结、学生课堂反馈，获得有效数据，并进行统计分析，探究影响研究生思政课实效性的因素，探讨可行性路径和办法。

关 键 词：思想政治理论课 研究生 实效性 

分 类 号：G649.28[文化科学—高等教育学]