姚建军

作品数：21被引量：50H指数：3
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供职机构：太原理工大学更多>>
发文主题：社会整合意识形态社会转型期毛泽东思想品德更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>
发文期刊：《中国党政干部论坛》《传承》《科学社会主义》《世界民族》更多>>
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对西方国家以全民基本收入实现共产主义的批判性审思
《兵团党校学报》2023年第5期82-88,共7页崔宇航 姚建军 
山西省哲学社会科学规划课题“延安时期文化发展活力的生成与实现机制研究”(项目编号:2022YJ029)阶段性研究成果。
全民基本收入是指无条件定期发放给全体公民的现金收入,近年来在一些国家和地区得到了小范围试验,并引发了学界的广泛关注与争议。因其理念与特征在一定程度上与共产主义相契合,部分西方学者将其视为实现共产主义的有效路径。然而,虽然...
关键词：西方国家 全民基本收入 左翼思潮 社会保障 共产主义 
试析思想品德教育的实体环境
《山西高等学校社会科学学报》2016年第3期77-80,共4页姚建军 
2013年度山西省哲学社会科学课题"当代大学生网络文化消费状况研究"(晋规办[2013]2);2014年度山西省研究生教育改革研究课题"思想政治理论课教学改革与研究生能力培养的实践研究"(20140226)之阶段性成果
思想品德教育实体环境是由客观的实物和物质实在组成的环境系统。思想品德教育的宏观环境,具有一定的既定性和现成性,具有鲜明的社会价值取向,对思想品德教育本身产生直接的影响。微观环境对于实践主体而言,是可以充分发挥其主体性、能...
关键词：思想品德 实体环境 微观环境 宏观环境 
大学生社会实践存在的问题及破解思路被引量：28
《思想理论教育导刊》2016年第3期147-149,共3页姚建军 师蔷薇 
当前大学生社会实践存在问题的原因与主体参与者、实践基地建设、实践内容等环节和层面有一定的关系。破解大学生社会实践存在的问题,必须依据当前社会发展、教育形势等具体状况,挖掘运用社会实践载体,创新社会实践体制,构建学校、学生...
关键词：大学生 社会实践 问题 破解 
关于研究生思政课实效性的调查分析——以太原理工大学为例
《教育界（高等教育）》2015年第11期86-87,共2页姚建军 裴亚慧 
本论文系2014年度山西省研究生教育改革研究课题《思想政治理论课教学改革与研究生能力培养的实践研究》（项目编号：20140226）阶段性成果.
实效性是思想政治理论课之根本，为此，教改课题组以太原理工大学2012级研究生为研究对象，通过问巷调查、访谈等方式，从教师教学总结、学生课堂反馈，获得有效数据，并进行统计分析，探究影响研究生思政课实效性的因素，探讨可行性路...
关键词：思想政治理论课 研究生 实效性 
论袁采教子观
《兰台世界（上旬）》2015年第10期64-66,共3页赵宁宁 姚建军 
本文将以袁采著作《袁氏世范》里的文字记载为依据,从袁采在书中提到的教子原则来探索他的教育观念。首先,简介袁采及其《袁氏世范》;第二,从袁采八条教子原则来具体阐述他的教育观念。
关键词：袁采 教子原则 教育观 
论国家治理现代化中的新媒体舆情监测被引量：3
《科学社会主义》2015年第4期88-92,共5页姚建军 裴亚慧 
新媒体作为社情民意的风向标,为政民对话提供了重大机遇,同时又因为"把关人"缺位,使得政府在准确获取民意方面面临巨大挑战。鉴于此,探讨新媒体在国家治理现代化中的作用、缺陷,继而探究国家治理现代化中新媒体的新出路——舆情监测,必...
关键词：国家治理现代化 新媒体 舆情监测 
运用新媒体技术营造良好“网络政治生态”
《中国党政干部论坛》2015年第8期101-102,共2页姚建军 裴亚慧 
营造良好政治生态除了要考虑“人人是环境，个个是生态”的“实体政治生态”外，更要考虑新媒体因素，重视“网络政治生态”的研究，这对于“政治生态”系统的良好循环和长久维护有深远意义。
关键词：政治生态 新媒体技术 网络 
对社会系统运行中冲突与整合的认知与思考
《系统科学学报》2015年第1期32-35,共4页姚建军 
转型期社会主义和谐文化建设机制研究(08BKF055);山西省科技厅软科学研究项目(2012041058-02);山西省社科联重点课题研究项目(SSKLZDKT201206)
"社会是个有机的整体"的观点已经被广为认同,认为社会并非单个个人的堆积或简单相加,而是由特定的关系和纽带联结起来的各种人群共同体。在社会有机体中,构成社会的各要素之间相互依赖和协调,同时也存在着矛盾和冲突。针对人类社会发展...
关键词：社会系统 社会有机体 冲突 整合 
审美教育与人的全面发展被引量：1
《理论视野》2015年第1期81-83,共3页姚建军 师蔷薇 
美育作为一门既古老又年轻的综合性边缘学科,其思想与实践已有数千年的历史,但将其作为独立的学科概念提出并作为教育的独立部分付诸实践仅有200多年。而无论怎样,美育在历史和现代对于人类社会的影响都是不可或缺的。人们通过审美教育...
关键词：审美教育 人 全面发展 
列宁关于人的实践与环境关系的思想探析
《理论界》2014年第7期5-7,共3页孟平 姚建军 
人的实践与环境之间关系的观点,是判断哲学流派党性的一个重要标准。列宁在与经验批判主义等主观唯心主义等理论的批判与争论中,继承马克思、恩格斯关于人与环境关系的基本立场、观点和方法,论证了人——实践-环境三者之间的关系,结合...
关键词：列宁 人 实践 环境 思想品德 
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