耳鼻喉科实习护士带教经验与体会  

作　　者：喻娅颖 易华容[1] 冷芸坤[1] 

机构地区：[1]南昌大学第一附属医院耳鼻喉-头颈外科,南昌市330006

出　　处：《临床合理用药杂志》2015年第35期171-172,共2页Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use

摘　　要：实习顾名思义,在实践中学习,任何知识源于实践,归于实践,同时也是护理教育的主导部分,从理论过渡到实践,由理论结合实践正是临床教学真正意义和作用所在[1]。随着患者及家属法律意识的增强和对护理诸多方面要求的提高,给临床各科室的护理带教带来了更大的难度。笔者就耳鼻喉—头颈外科带教中存在的难点、重点进行分析,并提出更好的建议及对策,以期进一步提高耳鼻喉—头颈外科护理教学质量。

关 键 词：护理 临床带教 实习护士 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] G712[医药卫生—临床医学]