英语作为法语初学阶段媒介语的可行性研究  

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作  者:杨璟[1] 

机构地区:[1]河南大学外语学院

出  处:《考试周刊》2015年第92期82-83,共2页

摘  要:法语毕业生在工作中或多或少会接到英语方面的工作,这就要求法语人才同时精通英语。在法语初学阶段,学生的法语水平为零,因为刚经过备战高考而具有很高的英语水平,另外根据加拿大沉浸式经验和国内高校英法双语专业的经验,以及英法双语本身具有的相似性,使得在法语初学阶段将英语作为媒介语成为可能,从而促进学生同时学习英法双语。

关 键 词:浸入式 英法相似性 双语班 

分 类 号:H329[语言文字—法语]

 

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