利益相关者视角下的高职教学质量评价体系构建  

作　　者：孙蕾[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院,江苏南京211170

出　　处：《职业时空》2015年第11期6-8,共3页Career Horizon

基　　金：江苏省高等教育教改研究重点项目"高职院校教学质量监控与评价体系的研究"(2013JSJG077)

摘　　要：高职教学质量是学校发展的生命线,在构建高校教学质量评价体系的过程中,从利益相关者视角理顺教学质量评价中各利益相关主体的利益诉求,分析在"管评办"分离的教学质量评价体系运行过程中存在的问题,从逻辑起点、改革方向、体系运行三个方面提出构建我国现代职业教育评价体系的建议。

关 键 词：利益相关者 高职教学 质量评价 构建 

分 类 号：G642.47[文化科学—高等教育学]