行动导向法在职业英语教学中的可行性及应用效果研究  被引量:7

Research on the Feasibility and the Effect of Action-oriented Method Applied in the Teaching of Vocational English

在线阅读下载全文

作  者:钟苑玲 

机构地区:[1]广东省粤东商贸技工学校,广东梅州514011

出  处:《科教文汇》2015年第34期172-173,共2页Journal of Science and Education

摘  要:本文从行动导向法内涵出发,重点分析了行动导向法在职业英语教学中的可行性,并结合实际应用,评价了其在职业教学中的应用效果,结果表明行动导向法在职业英语教学中具有较高的可行性,且能够达到改善教学质量,提高学生实际应用英语能力的目的。This paper analyzes the feasibility of action-oriented method in vocational English teaching based on the content of action-oriented method. The effect of its application in vocational teaching was evaluated combined with the practical application.The result indicated that the action oriented method applied in vocational English was highly feasible,and it could improve the teaching quality and students',practical application of English.

关 键 词:行动导向法 职业英语教学 可行性 应用效果 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象