高校中老年教师健康素养提升的研究  

作　　者：宋爱军[1] 刘砚秋[1] 吴永刚[1] 

机构地区：[1]中国计量学院信息工程学院,浙江杭州310018

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第31期64-64,共1页

摘　　要：高校教师已开始进入中老年阶段，大力推进高校中老年教职工健康教育与促进工作，倡导“健康教育先行”理念成为当今刻不容缓的时候。为中老年教师建立健康素养动态监测体系，制定科学、可行及有效的传播策略，探索提高健康素养的新思路和新方法。

关 键 词：健康素养 中老年教师 评价 监测体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]