中老年教师

作品数：540被引量：206H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：卜秀芹周文胜邓玲张义军柏友萍更多>>
相关机构：潍坊教育学院北京师范大学浙江师范大学云南农业大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省教育厅科研基金中央高校基本科研业务费专项资金安徽省教育厅项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“区域+校本联动教研”,助推教师专业发展
《留学》2024年第15期70-71,共2页李东金 胡珠峰 
教师的专业发展决定着学校的教科研水平,也在很大程度上影响着学校高质量发展的速度与成效。山东省济宁市金乡县实验小学教育集团自2015年成立伊始,各校区之间教师专业发展水平严重失衡,部分青年教师内驱力、主动性不足,部分中老年教师...
关键词：教师专业发展 中老年教师 山东省济宁市 职业倦怠 教育教学质量 教科研水平 教师内驱力 联动教研 
高校教师骨质疏松症及骨折风险评定
《体育科技》2023年第6期58-60,共3页王晓倩 李非凡 黄凯彦 苏晨 曹玉蓉 廉世豪 关文凯 
2022年山西省大学生创新创业项目(项目编号:S202214101079)。
【目的】探究高校中老年教师人群骨密度现状及其影响因素,为预防骨质疏松及骨折提供借鉴,以促进骨质健康发展。【方法】运用文献资料及实验研究方法,选取太原工业学院中老年教师111人作为研究对象,通过“高校教师骨密度现状调查问卷”...
关键词：高校 中老年教师 骨密度 骨质疏松症 
“稳定”的心理建构:乡村中老年教师集体身份认同与流动趋向的历史叙事被引量：1
《社会》2023年第5期139-166,共28页李彩虹 朱志勇 
本研究以内蒙古东部的一所原国营农场小学作为个案,深入探析了快速城镇化进程中民族地区乡村中老年教师的流动趋向、特点及其原因,结合历史变迁和地区发展的视角“理解”其在多重情境中的人生抉择。研究发现,在管理体制改革、单位制变...
关键词：乡村教师流动 中老年教师 集体身份认同 单位制 稳定 
新评价为教师智慧画像--长沙市芙蓉区以评价促教师专业成长的探索
《年轻人（C版）（学校天地）》2023年第3期55-57,共3页陈婕 朱正来 
教师评价是教育评价领域的重要组成部分,决定着教师发展和教师管理的导向。我国《小学教师专业标准(试行)》从专业理念与师德、专业知识、专业能力这3个维度和学科知识、个人修养与行为、教育教学设计等13个领域描摹了教师专业发展的形...
关键词：信息技术应用能力 教师教学方法 教师专业发展 教师专业成长 教师评价 中老年教师 评价机制 教师智慧 
巧借“四力”助推教师专业持续发展
《湖南教育（上旬）（A）》2023年第1期32-33,共2页杨海军 
教师专业发展是促进教育改革、提高教育质量、提升教师教育教学能力的关键,它对一名教师来说,是其生命个体内在知识结构(包括专业信念、专业知识、专业技能和实践能力等)不断完善的一个持续性、动态性发展过程,也是教师体认生命意义、...
关键词：教师专业发展 职称评审 教师培训机构 中老年教师 高原现象 生命尊严 生命个体 培训学习 
构建多元成长平台 提升教师队伍建设
《华人时刊·校长版》2022年第11期39-40,共2页宗俊英 
我园是一所拥有60多年办园历史的农村幼儿园,先后经历了从公办——民办——公办的改制历程,教职工普遍年龄层次偏大,平均年龄达41.08岁,教龄在20-25年的中老年教师占到全体教师的2/3,教师队伍热情不在、职业倦怠、观念跟不上时代需求,...
关键词：农村幼儿园 课程游戏化 中老年教师 保教质量 职业倦怠 一所 教师队伍建设 年龄层次 
促进小学中老年教师专业发展策略的研究
《教育艺术》2022年第5期9-9,共1页崔小妹 
北京市教育教学“十三五”规划2019年度单位资助校本研究专项课题“促进小学中老年教师专业发展策略的研究”(课题编号:CFBB19116。课题负责人:崔小妹)的研究成果。
一、研究背景时代发展要求教师必须不断发展,与此相关的研究便成为加速教师专业成长的有效路径之一。作为一所区域直属校,中老年教师比例超过教师总数75%的现状,成为制约我校发展的瓶颈。中老年教师阅历丰富,经验积淀充足,在学校教育中...
关键词：教师总数 中老年教师 教师专业成长 年轻教师 阅历丰富 一所 二次创业 促进小学 
单元整体设计"诊疗式"集体备课实践
《教育》2022年第3期30-31,共2页虞国荣 王颖 
问题缘起上课前备好课是上好课的前提,也是提高课堂教学有效性的关键.集体备课能够促进教师的专业成长,既能够帮助年轻教师把握教学设计的方法,又能够促进中老年教师学习新的教学理念和教学技术,为教师之间相互学习提供了交流、讨论、...
关键词：集体备课 课堂教学有效性 中老年教师 年轻教师 教师的专业成长 备好课 上好课 问题缘起 
16年职业“逆生长”
《江苏教育》2021年第91期46-47,共2页蔡绪稳 
网络上流行用"逆生长"形容人越长越年轻,我曾借用这个词向别人介绍自己的从教历程。有道是,"春种、夏忙、秋收、冬藏,万物必有譬阖"。从事一份职业,本该顺应时令、相时而动,何以"逆"为?从教30余年,已届职业之"秋",本该"收"而"藏"之,"生...
关键词：中老年教师 专业成长 职业倦怠 
“请用好这张网”--县域中老年教师教育信息网的使用思考
《福建教育学院学报》2021年第11期117-118,共2页谢钦旺 
教育信息网的建设是当前教育工作的一项重要任务,以计算机为核心的信息技术和网络资源正进入中小学教育教学领域,加强中老年教师掌握校园网相关知识,发挥校园网的作用,提高校园网的应用效率,是广大教育工作者探讨与深思的重要课题。
关键词：教育信息网 校园网应用 中老年教师 
全选清除导出
共54页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部