高校教师骨质疏松症及骨折风险评定  

Osteoporosis and Fracture Risk Assessment

作　　者：王晓倩 李非凡 黄凯彦 苏晨 曹玉蓉 廉世豪 关文凯 WANG Xiaoqian(Department of PE,Taiyuan Institute of Technology,Taiyuan 030008,Shanxi,China)

机构地区：[1]太原工业学院体育系,山西太原030008

出　　处：《体育科技》2023年第6期58-60,共3页Sport Science and Technology

基　　金：2022年山西省大学生创新创业项目(项目编号:S202214101079)。

摘　　要：【目的】探究高校中老年教师人群骨密度现状及其影响因素,为预防骨质疏松及骨折提供借鉴,以促进骨质健康发展。【方法】运用文献资料及实验研究方法,选取太原工业学院中老年教师111人作为研究对象,通过“高校教师骨密度现状调查问卷”收集年龄、营养摄入、身体锻炼、遗传史、心理状态、疾病史、性激素、身高和体重等数据;使用美国通用公司双能X线超声骨密度仪器对教师非优势脚跟骨进行骨密度测试;采用Pearson分析教师骨质疏松症影响因素。【结果】教师整体平均骨密度T值为-0.97、骨强度指数值为85.57、骨折风险系数为3.13,共检出18例骨质疏松症,患病率为16.22%,女教师整体骨密度状况优于男教师。Pearson相关性分析表明教师高龄、遗传基因、饮酒、吸烟、心理状态、40岁后身高降低3cm以上、身体质量指数(BMI)过低、消化系统及代谢疾病史、身体锻炼和营养摄入不足等问题的个数与骨质疏松症具有相关性(p<0.05)。【结论】骨质疏松症并不是老年人群的专利。随着年龄增长,骨密度指数下降是必然趋势。但加强体育运动,普及强化科学健身理论知识、摄入充足膳食营养素可减少体内骨矿物质流失,有效预防或减少骨质疏松症罹患及骨折风险。

关 键 词：高校 中老年教师 骨密度 骨质疏松症 

分 类 号：R580[医药卫生—内分泌] R683[医药卫生—内科学]