单元整体设计"诊疗式"集体备课实践  

作　　者：虞国荣 王颖 

机构地区：[1]浙江省杭州市临平区塘栖第三小学

出　　处：《教育》2022年第3期30-31,共2页Education

摘　　要：问题缘起上课前备好课是上好课的前提,也是提高课堂教学有效性的关键.集体备课能够促进教师的专业成长,既能够帮助年轻教师把握教学设计的方法,又能够促进中老年教师学习新的教学理念和教学技术,为教师之间相互学习提供了交流、讨论、研究的平台.但我们也在集备过程中发现了"无思考、走过场"等现象,主要有以下两点.

关 键 词：集体备课 课堂教学有效性 中老年教师 年轻教师 教师的专业成长 备好课 上好课 问题缘起 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]