提高学生自主学习能力的策略研究  

作　　者：水宇[1] 王朝花[1] 

机构地区：[1]河南师范大学实验中学,河南新乡453000

出　　处：《人才资源开发》2015年第24期251-251,共1页

基　　金：课题编号:JCJYC142507064.

摘　　要：学生是教育教学工作的主体,要突出学生的主体地位和作用,从学情、学法、学趣、学旨等方面提升学生的自主学习能力,促进学生的全面发展。

关 键 词：学生 自主学习能力 学情 学法 学趣 学旨 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]