网球专业课教学运用多球练习法对三大技术动作结构定型的研究  

作　　者：卢丹旭[1] 雷浩 

机构地区：[1]湖南科技学院体育学院,湖南永州425199 [2]新田一中,湖南新田425799

出　　处：《湖南科技学院学报》2015年第10期176-177,共2页Journal of Hunan University of Science and Engineering

摘　　要：网球运动因高雅、充满挑战性和刺激性而成为一种时尚运动,并被大学生所喜爱。在体育专业网球专业了的教学中,三大技术动作的形成和定型至关重要。本文主要从两个方面进行对多球练习如何在教学中运用进行分析,针对不同的对象,采取不同的多球训练方式。通过文献资料法,对多球练习法如何提高网球技术中的三大技术进行研究。通过多球练习,希望能够使初学者掌握正确的正手反手抽击、正手反手截击、初级发球的技术动作,有利于提高班学生网球技术动作定型。

关 键 词：多球练习 教学 动作结构 

分 类 号：G845[文化科学—体育训练]