再论声乐教学中的声部划分问题  

作　　者：陈进[1] 鞠曼丽[1] 

机构地区：[1]吉林艺术学院音乐学院

出　　处：《北方音乐》2015年第20期89-89,共1页Journal of the Northern Music

基　　金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目:声乐艺术中声部划分的理论与实践研究。项目编号:吉教科合字(2014)第216号

摘　　要：正确地确定好声部,进而明确学生的嗓音类型是学生迈向声乐艺术殿堂的必经之路。本文对声乐教学中的声部划分问题进行了论述。

关 键 词：声乐教学 声部划分 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]