基于RIS/PACS数字医学影像教学档案的构建和应用  

Using RIS / PACS to build digital medical imaging teaching archives

作　　者：邹利光[1] 张冬[1] 戚跃勇[1] 张启川[1] 杨华[1] 

机构地区：[1]第三军医大学新桥医院,重庆400037

出　　处：《中国高等医学教育》2015年第12期3-4,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：放射信息系统/图像存档与传输系统(RIS/PACS)以全数字化、无胶片化方式存储、传输及管理医学影像资料,实现了医学影像资源的高度共享。基于RIS/PACS数字医学影像教学档案的建立,丰富了教学资源和教学手段,使医学影像教学更加形象直观,提高了教学质量,更好地适应现代医学影像学学科发展和教学改革的需要。Radiology information system or picture archiving and communication system （RIS/PACS） makes it possible to store, trans- mit and manage medical imaging data in fully digital and filmless manner. The new digital archives provide more teaching resources, make teaching more visual and direct, and improve teaching outcome.

关 键 词：医学影像学 图像存档与传输系统 教学档案 数字 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]