PDCA循环在PBL教学管理中的应用  

作　　者：包桂秋[1] 王立平[1] 赵士宏[1] 王海洋[1] 许春达[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学附属第二医院,黑龙江哈尔滨150086

出　　处：《中国高等医学教育》2015年第12期72-73,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：PDCA循环是美国质量管理专家戴明博士首先提出的,它是全面质量管理所应遵循的科学程序。PDCA循环注重过程管理,对管理过程进行了持续的质量控制,做到一环扣一环,环环相扣,不停顿地周而复始地运转。本研究将PDCA循环应用于外科护理学PBL教学管理中,使教学活动始终按照PDCA的循环方式运转,不断解决问题,持续改进,取得了较好的效果。

关 键 词：PDCA PBL 教学管理 质量管理 

分 类 号：C642.0[社会学]