PACS案例式教学在医学影像学教学的应用  

作　　者：张振华[1] 朱文勇[1] 孙亮亮[1] 孙华富[1] 

机构地区：[1]山东省枣庄市立医院医学影像科,山东枣庄277101

出　　处：《中国中西医结合影像学杂志》2015年第6期712-713,共2页Chinese Imaging Journal of Integrated Traditional and Western Medicine

基　　金：济宁医学院临床教学教育科研计划项目(2012011)

摘　　要：随着现代医学的发展,医学影像学越来越重要。传统教学主要以教为主导,学生被动学习,学生的主观能动性及实践能力较差。传统影像教学法已不能满足医学教育的需要,只有改变教学模式,才能更好地满足现代临床教学的需求。

关 键 词：图像存储和传输系统 医学影像学 教学 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642.4[文化科学—高等教育学]