高职汽车类课程工学结合教学改革探索  

作　　者：骆孟波[1] 张玉泉[1] 

机构地区：[1]河北交通职业技术学院,河北石家庄050091

出　　处：《交通职业教育》2015年第6期23-27,共5页

摘　　要：工学结合的理论实践一体化课程已经成为高职高专院校课程改革的一个方向。通过对学习目标和工作任务的分析,引入企业服务流程来设计教学情境,采用不同的教学方法,精心组织教学资源,引入学习工作页,实施过程化考核评价指标,设计了一次完整的理实一体化教学过程。

关 键 词：工学结合 课程改革 理实一体化 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]