基础阶段医学生《全科医学概论》课程教学经验探讨  

作　　者：刘小平[1] 杜娟[1] 赵亚利[1] 路孝琴[1] 

机构地区：[1]首都医科大学全科医学与继续教育学院,北京100069

出　　处：《继续医学教育》2015年第12期49-51,共3页Continuing Medical Education

摘　　要：全科医学概论是联系基础与临床的桥梁课程,其教学设计及实施应围绕课程目标,根据基础阶段医学生的特点合理安排教学内容,采用多种教学方法以提高学生的兴趣及学习效果,同时加强教学管理,保证教学质量。

关 键 词：全科医学概论 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]