基于心理教育的大学生成人孩童化研究  

作　　者：吕赛[1] 

机构地区：[1]宁波工程学院外国语学院,浙江宁波315211

出　　处：《科技创业月刊》2015年第24期95-96,98,共3页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

摘　　要：成人孩童化由来已久,大学生成人孩童化现象越来越普遍,尽管能够让大学生保持童心和童趣,但是随着他们步入社会,面对激烈的竞争环境,这种现状带来的负面影响日益凸显。文章探索大学生成人孩童化的内外部成因,并基于心理教育视角,从心理教育教师团队、心理教育课程和心理教育活动等方面提出解决措施。

关 键 词：KIDULT 大学生 心理教育 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]