对高一新生英语自主学习能力的探讨  

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作  者:罗英 

机构地区:[1]宿迁市文昌高级中学

出  处:《考试周刊》2015年第95期95-95,158,共2页

摘  要:高一新生在结束初中三年英语学习进入高中英语学习时,最重要的就是英语自主学习能力培养。教师如何培养学生英语自主学习能力、让学生顺利度过过渡期呢?作者从自主学习的特征、条件、培养及自主学习策略的辅导等方面谈谈一些看法和建议。

关 键 词:自主学习 学习策略 自主学习能力 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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