高职院校治理能力现代化的内涵及其衡量标准  

作　　者：雷世平[1] 姜群英[1] 

机构地区：[1]空军航空维修技术学院基础教育学院

出　　处：《职教论坛》2015年第31期41-45,共5页Journal of Vocational Education

摘　　要：高职院校治理能力是指高职院校统筹各个领域治理主体、处理各种主体关系,实现高等职业教育事业发展进步的水平与质量。高职院校治理能力现代化是指高职院校治理体系和治理能力适应现代社会发展要求的进化过程,具体是指以高职院校治理体系为依托,借助制度、机制、政策、技术等因素,促使高职院校多元治理能力保持协调进步、务实高效的一种趋向与动态过程。高职院校治理能力的现代化表现为治理主体的多元化、治理制度的体系化、治理方式的民主化、治理手段的统筹化以及治理环境的协同化。

关 键 词：高职院校 治理能力现代化 内涵 衡量标准 

分 类 号：C710[社会学]