提高高校体育教师对学生体育学习需求心理把握能力的培养途径  

作　　者：李柯莉[1] 

机构地区：[1]东北财经大学体育部,辽宁大连116025

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2015年第23期166-167,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：在素质教育深入普及的背景下,培养学生体育综合素质能力已成为高校体育教学的核心目标.为了适应这一全新的发展形势,要求高校体育教师应加强对自身整体素质能力的发展.基于此,本文运用文献综述法对提高高校体育教师把握学生体育学习需求心理能力的必要性进行阐述,对相关的发展途径进行探讨,旨在与为实现新形势下高校体育教学的培养目标,提供必要的借鉴与参考.

关 键 词：高校体育教师 学生学习需求心理 把握能力 提升 途径 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]