基于SPOC模式的“多媒体技术及应用”课程教学改革探讨  

作　　者：石丽娟[1] 先瑜婷[1] 

机构地区：[1]石河子大学信息科学与技术学院

出　　处：《石河子大学学报（哲学社会科学版）》2015年第B12期161-162,共2页Journal of Shihezi University(Philosophy and Social Sciences)

摘　　要：SPOC模式作为一种新型的在线教育模式，迅速普及和发展，引起了新一轮的教学思考和关注，也为“多媒体技术及应用”的课程改革提供了新思路。该文针对“多媒体技术及应用”课程存在的问题，结合SPOC模式的特点，提出基于SPOC模式构建“多媒体技术及应用”课程的思路和设计方法。

关 键 词：SPOC 多媒体技术及应用 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]