基于校社合作的老年社会工作实践教学模式探析  

作　　者：赵路国[1] 

机构地区：[1]浙江树人大学人文学院

出　　处：《学园》2015年第33期9-11,共3页Academy

基　　金：浙江树人大学应用性课程“老年社会工作”研究成果(编号:1030069420799)

摘　　要：我国社会工作实务课程的教学常存在实践不足的问题。笔者从校社合作的视角出发,在老年社会工作课程教学中进行教学创新,将主要授课课堂搬到社会机构中去,强调高校与社会机构的资源整合;在实践教学过程中采用小组合作学习、构建学习社区、服务学习等方法,实现理论与实践相结合、校内和校外相结合、课上课下相结合,以期走出传统教学困境,探索社会工作本土化的实践教学模式。

关 键 词：老龄化 校社合作 老年社会工作 实践教学 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]