初中生自主性英语学习能力初探  

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作  者:吴英之 

机构地区:[1]浙江省杭州市江城中学,浙江杭州310002

出  处:《英语教师》2015年第17期20-21,24,共3页English Teachers

摘  要:《英语课程标准》对学生的自主性英语学习能力提出了明确的要求。结合一线教学实践,从创设教学环境、创设教学时间和空间,培养学生自主预习、自主发现的能力,引导学生主动提问、主动解决问题,并对学生的自主学习能力的培养作了总结和反思。

关 键 词:教学环境 自主预习 自主发现 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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