15年一贯制综合改革:在“实验”中整体推进  

在线阅读下载全文

作  者:曾军良 廖向群 

机构地区:[1]北京实验学校,北京100037

出  处:《中小学管理》2016年第1期16-19,共4页

摘  要:北京实验学校全面开展十五年基础教育综合改革实验。一是创新思考方式,明确发展目标,制定十年发展规划,引领学校战略性变革。二是实行行政管理与学术管理并行的管理方式,以学术委员会引领学校管理变革。三是以队伍整体提升保障改革整体推进,通过多元化培训,建设实干型、创新型、智慧型、高尚型干部和教师队伍。四是构建纵横交织的立体式课程体系,创新"魅力课堂",让改革落地于学生"创新素养"的培育。

关 键 词:北京教育综合改革 北京实验学校 整体综合改革 十五年一贯制 学术委员会 “魅力课堂” “香山慈幼院” 

分 类 号:G639.21[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象