案例教学在农业推广硕士研究生教学中的应用分析  

作　　者：赵波[1] 高阳[1] 储张杰[1] 

机构地区：[1]浙江海洋学院,浙江舟山316000

出　　处：《管理观察》2015年第34期89-91,共3页Management Observer

基　　金：案例教学在养殖专业学位研究生教学中的实践与探索(110310641114);浙江省2013高等教育课堂教学改革项目(Kg2013194);浙江海洋学院科研启动经费资助(21035012815;21035012613)

摘　　要：正确认识农业推广硕士社会作用,深入开展农业推广硕士研究生培养模式的教学实践和创新研究,是新时期高校农业推广硕士研究生教育形势发展的需要,符合我国高等教育培养新世纪应用型人才的要求。案例教学作为理论教学与生产实践相结合的一种教学模式,在高校课堂教学中逐渐得到推广与应用。本文分析了农业推广硕士研究生的群体特点,案例教学与传统教学模式的区别,提出了案例教学在农业推广硕士研究生教学中的实施策略。对提高农业推广硕士研究生课堂教学效果提供参考。

关 键 词：案例教学 农业推广 研究生教育 教学应用 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]