公共艺术教育课程体系构建初探  

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作  者:孙寅杰[1] 

机构地区:[1]南通职业大学

出  处:《北方音乐》2015年第21期204-204,共1页Journal of the Northern Music

基  金:南通职业大学2015年度高等教育教改研究课题;项目编号:2015-ZD-06

摘  要:众所周知,艺术教育为素质教育的一个重要构成部分,对发展并实现素质教育,有着不可忽视的作用。为此,逐步强化高校艺术教育,也就成了高校迎合素质教育的必然之举。但是,因部分院校的公共艺术课程发展时间并不是很长,还未形成完善的课程体系,从而在很大程度上影响到课程教学的有序展开。基于此,文章就公共艺术课程体系的建设提出几点意见。

关 键 词:公共艺术教育 课程体系 课程内容 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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