大学班级文化建设  

作　　者：邵子安[1] 

机构地区：[1]石家庄学院,河北石家庄050035

出　　处：《新校园（中旬刊）》2014年第11期71-71,共1页New Campus

摘　　要：大学班级管理的最高层次是文化。构建班级文化，造就班级主流思想，班主任不能只是消防员或是监督员。 一、大学集体需要自己的班级文化 班级是组成学校的最基本单位，是学生生活于其中最直接也是最重要的群体。我们关注教育，就不能忽视对班级的研究。班级作为大学生基本的组织形式，是对大学生进行思想政治教育的重要依托。而班级文化是一种潜移默化的教育力量，是特定的文化环境，对学生的发展起着导向、约束、熏陶等教育功能。加强高校班级文化建设，可以增强班集体教育与自我教育的实效性，与加强和改进大学生思想政治教育的重要任务相契合。同时，加强高校班级文化建设也是创建平安校园的需要，是完善学生管理体制的需要。

关 键 词：大学生思想政治教育 班级文化建设 班集体教育 学生管理体制 学生生活 班级管理 主流思想 基本单位 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]