以项目实践为导向的ASP.NET课程层次化教学研究  被引量:8

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作  者:杨亚菁[1] 

机构地区:[1]广东海洋大学信息学院,广东湛江524005

出  处:《软件导刊》2016年第1期186-187,共2页Software Guide

基  金:广东海洋大学教改项目(2015)

摘  要:分析了ASP.NET课程教学中遇到的问题,阐述了解决方法,设计了与教学配套的5个层次项目开发实践。这些项目实践,摆脱了教材限制,涵盖WebForm模式与MVC模式学习,使学生全面掌握.NET平台的软件开发技术,为以后的职业发展打下良好的基础。

关 键 词:ASP.NET教学 项目实践 MVC模式 WebForm模式 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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