地方工科院校产学研结合人才培养模式的实践与探究  

作　　者：王超[1] 崔星华[1] 

机构地区：[1]吉林建筑大学,吉林长春130118

出　　处：《中小企业管理与科技》2016年第1期216-216,共1页Management & Technology of SME

基　　金：吉林省教育科学规划课题(GH13218;GH13225;GH12180)

摘　　要：产学研结合在经济发展过程中的重要战略地位与意义,作为科学技术和高等教育发展到一定阶段的产物,从高等职业学校到本科高校,都高度重视产学研结合。地方工科院校应结合本省经济发展情况及本校定位,研究如何在高等教育中切实有效推进产学研结合,充分利用高校和科研院所科技资源,更加有效地为本省经济建设和社会发展服务。本文阐述了产学研结合的含义,分析探讨了产学研结合人才培养模式的实践方式及意义。

关 键 词：高等教育 产学研结合 人才培养模式 

分 类 号：TP30[自动化与计算机技术—计算机系统结构]