文化视角下的对外汉语汉字教学  

作　　者：孟斌斌[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院文学院,157012

出　　处：《文艺评论》2015年第12期159-160,共2页Literature and Art Criticism

基　　金：牡丹江师范学院2014教育教学改革工程项目"卓越汉语国际教育人才培养的研究与实践"的部分成果

摘　　要：汉字是中国文化的载体，蕴藏着异彩纷呈的文化现象，小到生活文化，大到民俗文化与文化心理。如果留学生没有掌握汉字蕴含的文化知识，那这种汉语学习是存在缺陷的。对外汉语教学中，一方面留学生说汉语的热度往往大于写汉字的热度，另一方面，教师受教学对象的影响，对汉字教学的关注力度不够，汉字背后的文化现象亦很少阐释。从文化视角探析对外汉语汉字教学，必须得到重视。

关 键 词：对外汉语教学 汉字教学 文化视角 文化现象 中国文化 生活文化 文化心理 民俗文化 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]