巧用“3S”提高地理作业设计有效性  

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作  者:沈汝丑 杜秀敏 

机构地区:[1]厦门市禾山中学,福建厦门361009 [2]厦门市第九中学,福建厦门361004

出  处:《地理教学》2015年第24期10-12,共3页Geography Teaching

摘  要:地理信息技术包括地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)和遥感(RS),是一种特定的十分重要的空间信息处理技术。以地理信息技术为支撑,探索其在初中地理作业设计中的应用。实践表明,巧用地理信息技术,能绘制各种不同类型的地图,设计具有分层性、研究性、生活化等特点的作业,能提高地理作业设计的有效性。

关 键 词:作业设计 地理信息技术 3S 有效性 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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